Biographie de Gilles Clément par la classe de 201 d'Aristide Briand

Gilles CLEMENT

Gilles CLEMENT se définit lui-même comme un jardinier. Il ne se considère pas comme un architecte car il effectue un métier manuel où l'on touche la matière. Il intervient sur l'espace et le vivant avec un savoir scientifique.

Il élabore de nombreux jardins et allie toujours culture et écologie.

Il a réalisé le jardin du Musée du Quai Branly à Paris où dans le sol, des pavés de verre laissent voir des animaux, des plantes, des coquillages ; le parc Vulcania en Auvergne où il a planté des fougères arborescentes de Nouvelle Zélande qui se nourrissent sur un sol très pauvre.

Il poursuit des travaux théoriques à partir de 3 axes de   recherche :

• le Jardin en Mouvement

• le Jardin Planétaire

• le tiers-Paysage

>Le Jardin en Mouvement, un espace de vie laissé au libre développement des espèces où le jardinier observent (l'île de Vassivière à Beaumont du Lac dans le Limousin)

>Le Jardin Planétaire est un projet « politique d'écologie humaniste »: cette un jardin qui repose sur le principe de ne pas vouloir lutter contre la nature mais au contraire chercher a comprendre ces dynamique. Il ne faut utiliser que des moyens naturels.

>Le Tiers-Paysage correspond aux espaces où l'évolution du paysage est abandonné par l'homme à la seule Nature (friches, bords d'autoroute)

Gilles CLEMENT a une philosophie du jardinage qui prône une écologie humaniste

       

(Gilles Clément et son œuvre du Quai Branly)

Un exemple de Jardin du Tiers-Paysage

(Parc Matisse à Lille)

Un exemple de Jardin en mouvement

(Parc André Citroën )

Un exemple de Jardin planétaire

Olivier Kévin

Paimpec Benoît

Rialland Ronan

Ortion Alexandre De la classe de 201 du lycée Aristide Briand à Saint-Nazaire